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安陽農莊拓展訓練能帶來什么效果
安陽農莊拓展訓練不僅重視體驗和經歷，還注重體驗以后的總結和感悟，并粗把自己的所想所感所悟落實到工作和生活中，在自我的實踐中發現真理，而非聽別人的說教想自己的問題,所以往往會產生意向不到的效果!
在體驗式學習中，學生不僅是被動的單向接受知識、技術，也不僅僅是娛樂活動，學生在各種“有趣”的挑戰、感知、反思、從做中學習、學習的樂趣中，學生愿意這種學習方式，從而達到真正的“寓教于樂”。
戶外拓展訓練課程通過課程設計將精彩、迷茫、預期的活動安排在每堂課中，“寓教于樂”，能更好地激發學生的興趣，讓學生在體驗中獲得不一般的快樂；戶外拓展訓練課程作為一種體驗式學習，教師可以通過調動學生的動員，將學生的被動學習變為主動學習，將“要我學”變為“我要學”。
體驗式學習是知識與實踐之間的橋梁。學以致用是傳統教育中的一個難題，因此很多大學生在離開校園后都要經過長期的訓練和學習。原因之一是學生很少有地方、時間和機會應用知識來解決實際問題。體驗式學習理念、知識和技術設計成一個互動的學習過程，學生通過自己的體驗和體驗，理解概念和內容之間的關系，將這些體驗轉移到學習、生活和工作中，使學生在態度、行為、技能在等方面有所提高，在認知和人際關系方面都會有所提高。
